MÁSTER DE FORMACIÓN PERMANENTE EN PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DE LAS CONDUCTAS ADICTIVAS
DATOS GENERALES
DIRECCIÓN
Francesc Josep Verdú i Asensi. Psicólogo. Dirección General de Asistencia Sanitaria. Conselleria de Sanitat de la Generalitat Valenciana.
MÁS INFORMACIÓN
OBJETIVOS DEL MÁSTER
OBJETIVOS PROFESIONALES
DURACIÓN Y LUGAR DE IMPARTICIÓN
PLAZOS
Preinscripción al curso: Hasta el 15/01/2021
Fecha inicio: Enero 2021
Fecha fin: Diciembre 2021
PROGRAMA
ÁREA DE PREVENCIÓN
ÁREA DE DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO
ÁREA DE NEUROPSICOLOGÍA Y PSICOPATOLOGÍA
ÁREA DE ADICCIONES NO QUÍMICAS: DE LOS JUEGOS DE AZAR A LOS VIDEOJUEGOS
ÁREA DE METODOLÓGICA BÁSICA EN DROGODEPENDENCIAS
ÁREA DE DOCUMENTACIÓN
ÁREA DE FARMACOTERAPIA Y ATENCIÓN FARMACÉUTICA
ÁREA DE ASPECTOS TOXICOLÓGICOS, LEGALES Y DE SALUD PÚBLICA EN LAS DROGODEPENDENCIAS
ÁREA DE JURÍDICA
ÁREA DE INSERCIÓN SOCIAL
TRABAJO FIN DE MÁSTER
PROFESORADO
METODOLOGÍA
Un eje fundamental en la formación on line es el seguimiento personal llevado a cabo por los tutores del curso, ayudando a profundizar y afianzar los conceptos clave y resolviendo las dudas y consultas particulares a través de un sistema de TUTORÍA personal.
EVALUACIÓN CONTINUA
Para garantizar el aprovechamiento del curso, se aplica un sistema de evaluación continua, que servirá para comprobar en qué medida el alumnado asimila los conocimientos estudiados, y su rendimiento en las distintas materias.
Con carácter general se valorará, además de la participación y el trabajo en equipo, la profundidad de las intervenciones en los foros, así como el conocimiento adquirido y demostrado a través de la realización de pruebas tales como cuestionarios tipos test, casos prácticos, actividades de desarrollo, etc.
Los participantes deberán cumplir con los requisitos y estándares de aprendizaje y dedicación establecidos por los diferentes docentes del curso.
SOPORTE PERSONALIZADO
El alumnado está acompañado por un conjunto de personas, servicios y recursos que le atienden y están a su disposición para facilitarle el aprendizaje.
Este colectivo incluye varias figuras, desde el Responsable académico del curso o Director del mismo, los autores de contenidos, los/las tutores/as, coordinadores del desarrollo del curso, dinamizadores y hasta el Equipo Técnico. Todos ellos participan de un modo relacionado en los procesos docentes en entornos virtuales.
Aunque es el propio alumno el que gestiona su tiempo y planifica su ritmo de estudio, todo este equipo de soporte le ayudará a que aproveche con éxito el curso, atendiendo cualquier consulta sobre metodología, plan docente y guiando su trabajo diario.
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